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“人之所助者信也。”中的“信”是什么意思？这个“信”是表示结果还是过程，或者是一种方法？前面一句“天之所助者顺也”这个“顺”表结果。但对应的“信”不知是什么意思？其他

nemesis['nemisis]这个词,sis中的第一个s为什么发/s/,第二个s为什么发/s/.第一个,如果说s夹在两个元音中间,那应该发/z/,如果说是在音节开头,发/s/也还说的过去.第二个,s在元音后面且在单词结尾, 英语

则的情况是正常的,但s比较特

5-离问题结束还有14天23小时19课精彩极了和糟糕透了中一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际说说一块平行四边形水田,底是20米,高85米,如果每平方米种水稻45株,那这块水田一共种水数学

数字23○（ )+x=44○

一个完整的氧化还原反应的方程式可以拆开，写成两个“半反应式”，一个是氧化反应式，另一个是还原反应式．如2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+的拆写结果是：氧化反应为Cu-2e-═Cu2+，还原反应为2Fe3++2e- 化学

回答下列问题：（1）已知某

用近似数的知识解答问题已知光的速度大约为300000000米/秒,太阳光到达地球约500秒,试计算太阳和地球的距离是多少千米?(结果保留两个有效数字)[注:我们老师前天才教的,有的还没讲完,顺便说数学

与近似数34.0精确度一样(

物理加速度计算题结果写负数还是写负数的绝对值加一句说明其他

如图为某DNA分子片段结构示意图，请据图回答：（1）“5”表示（2）DNA分子中脱氧核苷酸之间通过连接，该过程同时还形成化合物．（3）从图中可知，如果一个DNA分子中A+T的比例越大语文

___．

在计算过程中得到循环小数,是要把它化为分数再接着算,还是直接四舍五入掉接着算好,因为算好了以后,结果要求保留两位小数数学

初中数学分解因式最后结果,咋大体上先看对错?就比如说课本上不是说要把结果分解成整式的乘积的形式吗?但有些题你分着分着就分不动了,但你感觉你自己做的不对,就比如说最后结果还跟数学

来!）

数学高手来（一道六年级百分数应用题）修一条路,已经修了800米,还剩下500米.已修的是剩下的百分之几?请各位数学高手帮我列出算式并解答出来结果!说说是为什么这样算的. 数学

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