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阅读下面的文字，完成后面题目。一般的书法理论往往从审美特性这个角度出发来总结书法的成就，这种探索自然是有意义的。但是，当我们过多地把目光集中在书法之“美”或书法语文

到底，书法家不过是无穷无尽的

设n∈N，f（n）=1+12+13+…+1n，计算得f（2）=32，f（4）>2，f（8）>52，f（16）>3，观察上述结果，可推测一般结论为（）A.f（n）≥log2n+22（n∈N）B.f（2n）≥n+22（n∈N*）C.f（2n）≥ 数学

22（n∈N*）D. f（

撰写总结报告一般兼用说明、叙述和议论三种方式吗? 其他

求：“事物没有绝度正确”这句话的解决方法不用纠结个别字面意思的前提下,一般情况下我们认为这句话是正确的.但我觉得这是个悖论,假设这句话是正确的,那么没有绝对正确的事物,所以其他

设这句话是错误的,即“有的事

微观经济学课程描述:微观经济学一般包括均衡价格理论、消费者行为理论，生产者行为理论，市场结构理论，要素市场理论，一般均衡理论，福利经济学以及微观经济政策等。微观经济学在其他

现了向交易费用经济学发展的方

关于乘方1=1²1+3=2²1+3+5=3²1+3+5+7=4²……通过上述观察,你能猜想出反映这种规律的一般结论吗?你能运用上述规律求1+3+5+7+…+2003的值吗? 数学

观察（1）tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1（2）tan5°tan10°+tan10°tan75°+tan75°tan5°=1由以上两式成立，推广到一般结论，写出你的推论．其他

什么是从已知的一般性或普遍性的原则或结论出发,推论出个别和特殊性结论的思维方法? 其他

在生命科学的研究过程中，一般经历的过程是（）A.提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论B.进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假化学

假设、进行实验、验证假设、得

一元二次方程一般式a,c位置互换,2个方程的对应解互为倒数,这个结论正确吗如正确要怎么验证?如正确要怎么验证?,不正确的话要有什么特定条件数学

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