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一位同学把一粒带胶囊的药丸放在水中浸泡24h后，胶囊膨胀了很多，但是没有被溶解．因此他得出结论：这种胶囊在人体内不能破裂，致使其内的药物难以发挥药效．他的结论对吗？理由是语文

苏丹三苏丹四、染色现象不同、结果结论相同这句话对吗?如果错错在哪? 语文

拿两个一样的铃.开开关使他们振动发声.然后A铃用薄的纸箱盖住,B铃用厚的木箱盖住.再听一下发现两个发出的声音差不多.所以他认为纸箱和木箱隔音效果一样.1.她的结论对吗?2.如果不对, 物理

狭义相对论的洛伦兹变换狭义相对论中,洛伦兹变换有正变换和逆变换两种形式,如果看正变换,你会得出,动钟变慢的结论,但是如果你看逆变换,你会得到静止系的时钟变慢,这不是矛盾的吗?或物理

在辩论“做事情过程与结果那个更重要中”对方辩友往往会这样问“难道你在过程中所做的这些不都是为了得到那个结果吗？可见，结果引导过程，是过程的动力所在，我们所做的都在为求其他

函数极限问题若一个函数f(x)在点x0的某一去心领域Û(x0)有极限,limf(x)=A（x趋于x0）,且A≠0,则它的倒数1/f(x)在点x0的某一去心领域Û(x0)为有界.此结论对吗,是否对一切极限不为0的函数都数学

观察鼠妇（俗称西瓜虫）回答方式：1.它的身体有几节?1.节2.它的足有几对?2.对3.它有耳朵吗?你打算怎么样研究这个问题?3.它（）耳朵,我打算（）4.你的研究过程是?4.没格式5.你的研究结论是数学

想研究它的（）没有一位是按照

观察鼠妇（俗称西瓜虫）回答方式：1.它的身体有几节?1.节2.它的足有几对?2.对3.它有耳朵吗?你打算怎么样研究这个问题?3.它（）耳朵,我打算（）4.你的研究过程是?4.没格式5.你的研究结论数学

我还想研究它的（）不够我会加

请问下这个英文句子对不对：Thingsisdifferentnow.（“事情”现在不一样了.）比较纠结things是用is还是用are.确实是加S了,是复数.但好像以前记过things作事情解释的时候不适用单数吗?无论是什英语

All that is/ar

现去教通用技术,对评高级教师影响大吗?我辛苦努力发表论文,主持做省教育厅课题,并且是省教学标兵,省骨干教师,现在若去教通用技术,这种课真的不容易教好,应付且不被重视常见的结果,弄其他

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