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某学校在经典诵读活动中，对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价，现从中随机抽取若干个学生进行调查，绘制出了两幅不完整的统计图，如图所示，请你根据图中信息解答下列问题：（数学

图甲中的折线统计图补充完整．

保护环境，让我们从垃圾分类做起．某区环保部门为了提高宣传实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况（如图1），进行整理后，绘制了如下两幅尚不完整的统计图：数学

对应的圆心角等于___度；（

绘制统计图，并回答问题．下面是一个班级的同学从一年级到四年级戴眼镜情况调查表．年级一年级二年级三年级四年级人数12610（1）根据上面调查表中的数据把折线统其他

这个班共有50人，请你估计一

如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图．那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时问的极差是，中位数是，众数是．其他

为监测某河道水质，进行了6次水质检测，绘制了如图的氨氮含量的折线统计图．若这6次水质检测氨氮含量平均数为1.5mg/L，则第3次检测得到的氨氮含量是mg/L．数学

孔明同学对本校学生会组织的“为贫困山区献爱心”自愿捐款活动进行抽样调查，得到了一组学生捐款情况的数据．如图是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形的高度之比为3 数学

人；（2）这组数据的众数是_

如图是根据某市2010年至2014年的工业生产总值绘制的条形统计图，观察统计图可以看出，工业生产总值（亿元）增长最多的年份是年．数学

小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t（单位：分），将获得的数据分成四组，绘制了如图统计图，请根据图中信息，解答下列问题：（1）这次被调查的总人数是多少？（2）数学

，在租用公共自行车的市民中，

要表示某班级各分数段人数的多少,一般绘制（）统计图数学

关于统计图1.要便于看出每月生产量的多少,应绘制（）统计图；2.要能清楚地看出每月生产量与上半年生产量之间的关系,应绘制（）统计图；3.要便于看出每月生产量的变化趋势,应绘制（数学

00 3000 3300 3

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