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用“/”线给下面文言文划线部分断句。（3分）吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。已而为知者殆而已矣为善无近名为恶无近刑缘语文

（《庄子•养生主》）

用“/”线给下面文言文划线部分断句。（3分）吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。已而为知者殆而已矣为善无近名为恶无近刑缘督以为经可以保身语文

用斜线（／）给下面文言文划线部分断句。曾子衣敝衣以耕鲁君使人往致邑焉曰请以此修衣曾子不受反复往又语文

赐，不我骄也，我能勿畏乎？”

用斜线（/）给下面文言文划线的部分断句。子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓为功业可立就故坐废退既退，又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也。（语文

用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限划10处）（5分）示子朔阅儿信，谓一身备有三穷用世颇殷乃用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限划10处）（5分）示子朔阅其他

穷愁不能著书以自见于后世，是

请用斜线（／）给下面文段中划线的部分断句。（断句不超过6处，3分）世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背语文

告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及

请用斜线（／）给下面文段中划线的部分断句。（断句不超过6处，3分）世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归语文

以锦囊负而前驱及凯旋而纳之。

(1)用斜线(／)给下面文言文加波浪(下划线)的部分断句。(3分) 子厚前时少年,勇于为人

(1)用斜线(/)给下面文言文加波浪(下划线)的部分断句。(3分)子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓为功业可立就故坐废退既退，又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也。(取材于韩愈《柳子厚墓志铭》)(2)将第三大题文言文阅读材料中的划横线的句子翻译成现代汉语。(7分)①母尝

用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限划10处）（5分）示子朔阅儿信，谓一身备有三穷用世颇殷乃穷于遇待人颇恕乃穷于交反身颇严乃穷于行昔司马子长云虞卿非穷愁不能著语文

心集》

用斜线（／）给下面文言文中划曲线的部分断句。（3分）钟会撰《四本论》始毕，甚欲使嵇公一见置怀中既诣畏其难怀不敢出于户外遥掷便回急走。《世说新语》语文

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