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一个故事的读后感,十几个字就行这个故事讲的是一个画家他花费了一个假期去外面采风画画,他住在一个农场主家,画家每天带着画笔去画画,农场主对他很好,给他以丰盛的晚餐,到了假期快结政治

欣赏自己,结果那农场主说,不

求个寓言故事,就是说一个人呢对某件事情今天是这样打算的,明天呢有个人跟他说这样不行啊不好啊然后他就觉得他说的有道理然后就那样打算了,后天又有个人说你那样不行啊又给他讲了一其他

阅读题。专心致志弈秋是古代有名的棋手，有两个人慕名而来，同时拜他为师。弈秋一心想把自己的棋艺传授给他们，讲课非凡认真。一个学生专心致志地听他讲课。另一个学生表面上也在其他

生根据老师的要求，就对弈起来

假定你是李华，Mike是你的留学生朋友．你看到一则关于中美两国文化差异的讲座海报，决定给他写封邮件，将该讲座信息转告给他，建议他去听这个讲座，并说明为什么有必要去听这个讲英语

．可以适当增加细节，以使行文

五、阅读课文片段，完成练习。故事讲完了，盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事，有什么感想呢?”“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨，而是他们没有抓住时语文

起来。” …… 1. 把

当我们刚会说话时，爸爸妈妈就一字一句地教我们学古诗；当我们刚懂事时，爸爸妈妈就给我们讲很多有趣的故事；当我们拿起笔时，爸爸妈妈就教我们写字。这段话所要表达的道理是：（政治

④父母是我

当我们刚会说话时，爸爸妈妈就一字一句地教我们学古诗，当我们刚懂事时，爸爸妈妈就给我们讲很多有趣的故事；当我们拿起笔时，爸爸妈妈就教我们写字。这段话所要表达的道理是政治

老师③父母给了我们无微不至的

小红不仅学习成绩好,还爱帮助学习.用什么谚语能概括?课下,同学们有什么不懂的问题都会向他请教,他总是不厌其烦的给大家讲解,在他的帮助下,同学们的成绩体提高的很快.当别人问他为什语文

我们老师让我们上台演讲,他说什么形式都行,但是我是语文课代表,我想有一点点新意,最好是那种能给人留下深刻印象的!给点儿好主意啊最好是关于文学方面的!给一点意见啊! 其他

这位名师交给教给学生的读书方法是：（）古时候,有个人到当地一个非常有名的老师们下求学.奇怪的是,这位名是从来不给他逐字逐句的讲解诗文,解决疑惑,而是让他一边又一遍地读书,然后其他

,学富5年,终有所成.

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