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根据提示,结合语境,概括成语...①我以▁▁▁▁▁（不管事物自身发展规律,强求速成）的心情,巴不得它长得快,长得茂绿.②我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹；她必▁▁▁▁▁▁（用语文

语文综合性学习。“给力”，毫无疑问是当今最流行的络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片” 语文

“给力”，毫无疑问是当今最流行的网络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片”。给力① 语文

府抑制菜价上涨的举措很给力。

根据情境提示,写英语1你想知道别人有什么,应说：2问别人太阳是什么形状的,应说3问别人为什么不做一个风筝,应说4教别人出示照片给你看,应说英语

根据情境写出下列歇后语1.你给我讲了半天，我一点也不懂，这叫“（）”2.问题到底在哪里，如今已经是“（）”，关键是想什么办法解决。3.王老伯谦虚地说：“我大字不识一个，其他

了我们的新方案。 5.这事

一、根据情境写出下列歇后语.1、你给我讲了半天我一点也不懂这叫（）歇后语2、问题到底在哪里,如今已经是（）3、王老伯谦虚的说：“我大字不识一个,在你们干的文化事业里,我就是语文

请根据以下内容用英语给你的美国网友jack写封信描述高中新的学习环境,与老师同学的相处,以及对高中生活的期待与计划100词左右校园compus适应adjustto 英语

根据语境，给下面一段话中加点的字注音我们一定要营造良好的学习氛围，聆（）听老师的教诲，这样你会惊喜地发现，一路走过，鲜花的芳香就在你的鼻间醉人地萦（）绕，华丽语文

急求一篇用英语写的信!.每年6月5日是世界环境保护日,假如你是李华,光明中学的一名高中生,你校在这天开展了相关的志愿者活动.请根据下表所给信息,给你的美国笔友Mike写一封信,介绍此活英语

关的宣传并发放小册子.

根据语境,仿照给出的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话,如果你是一颗大树,就洒下一片绿荫;——根据语境,仿照给出的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话,如果你是一颗大树,就洒下一语文

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