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以“用学习弥补空闲”为题的议论文作文作文的开头和结尾老师已经给出分论点也给出了只要根据各个分论点写出相应事例证明即可分论点一:用学习你不空闲,收获的是知识和技能.分论
其他
··············
如果问到文章结构是什么应该怎样回答是不是回答总分总还是别的答案?我不要解释什么是文章结构,我只想知道如何回答这个问题,最好给一些例子.千万不要给我解释什么是文章的结构.
语文
语文造句高手来!1.仿造例句,展开想象,给它一个精彩的解释.例句:固执,你是一面墙,使人封闭自己,看不清外面的世界.造句:风筝----,-------------,------------.友情,----,-------------,-------------.2.例
语文
:春,以它的盎然生机,秀丽妩
求些作文中可以反弹琵琶的例子比如:是金子不一定会发光(学会推荐自己),越多越好~不要作文,就给点可以反弹琵琶的例子或话就行,多多益善
语文
写作文,举真善美事例,急我写作文需要举例,“真善美”各一个,在陌生人的提醒下让座给小女孩,收到小女孩的真诚的笑脸,算是真善美的哪一个?急
政治
给我一些感受美好作文事例其一:不是作文其二:是让你想事例、叙述清晰点.求你们了
语文
..急仿照下面例句,在括号内续写一个句子,使上下文句语意连贯.一个人就是一本书.读人,比读其他文字写就的书更获益.例句:有的人,在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄
语文
以“与你同行”为题!写一篇850字的议论文!注意!要议论文!要以那种名人的实例举例来写的!如题!回答后给高分
语文
求些作文中可以反弹琵琶的例子比如:是金子不一定会发光(学会推荐自己),越多越好~不要作文,就给点可以反弹琵琶的例子或话就行,多多益善谢了!
语文
根据[说明]中的描述,使用用例名称列表中的英文名称,给出ORS用例图中U1一 U3所对应的用例。
根据[说明]中的描述,使用用例名称列表中的英文名称,给出ORS用例图中U1一 U3所对应的用例。
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