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下列漫画《画像》(作者:于海林)给我们的哲学启示是:A.发挥主观能动性要尊重客观规律B.意识具有自觉选择性和主动创造性C.事物的发展总是要经历量变的过程D.意
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下列漫画《画像》(作者:于海林)给我们的哲学启示是: A.意识具有自觉选择性和主动创造性???B.发挥主观能动性要尊重客观规律C.事物的发展总
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调节和控制作用
图2漫画《等地心引力发挥作用》(华君武作品)给我们的哲学启示是A.尊重客观规律离不开发挥主观能动性B.规律具有客观性,必须遵循规律办事C.客观实在性是物质的唯
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漫画《掉牙》给我们的哲学启示是()①关键部分对整体具有决定性的作用②矛盾普遍性中包含着特殊性③矛盾普遍性寓于特殊性之中④具体问题具体分析是认识事物的基础。A.①②B.
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上题材料给我们的哲学启示是[]①只有尊重规律,才能认识和利用规律②事物的联系是客观的,人们在联系面前无能
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④要充分利用
贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。这给我们的哲学启示是()①要坚持两点论和重点论的统一②矛盾双方在一定条件下可以
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D. ②③
贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。这给我们的哲学启示是()①要坚持一分为二地看问题②任何事物都存在着普遍联系
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C.②③ D.③④
贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。这给我们的哲学启示是()①矛盾双方相互贯通
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④矛盾
丰子恺的漫画《某种教育》(下图)颇有讽刺意味,它给我们的哲学启示是[]漫画可能大家看不清楚,这漫画的寓意是说某种教育是用同一个模子去教育学生,没
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劳动和奉献中创造价值 C、要
如图漫画“好大的手笔!”给我们的哲学启示是()①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用。A.
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