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要求给下面句子添标点,使之意思不同.1.(对联)养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸(横批)人多病少财富(两种)2.班长王红和李江去看望教师了.(三种) 语文

给下列句子加标点一天早晨它醒了那两只老鸟都找食去了它探出头来一望看见了那灿烂的阳光葱绿的树木大地上一片好景致它非常高兴于是飞到枝头唱起歌来它的声音语文

都要抬起头来望着它.

五年级上册本册书中日积月累情景运用.25道比如：老师告诉我门要孝敬父母要在于点子上,不要是外貌好看,我想到了（孝在于质实,不在于饰貌）这句名言.好的再多给! 语文

给句子加标点。1．我走下索桥△满头大汗△不用说△我走得疲乏了△我的脚也开始发热△2．领导们面有难色地说△葛院士△您的方案好是好△可惜晚了△2003年6月△三峡水库就要开语文

希腊△意大利出土的那种单个的

五、给下列句子加上合适的标点。1.星期天早上我在家玩爸爸说今天我休息带你到动物园去玩好吗好我说2.小华上课要专心千万不能开小差妈妈再三叮嘱语文

2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是当然，好的故事在结尾的地方一定要给读者或观众一把开悟的钥匙，要让读者或观众在故事结束的时候，有一点恍然大悟，有一语文

下面的句子带点词语的用法好在哪里?请写出理由.1.向导极不情愿地抱起幼龟把它引向大海.理由：2.那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了.理由：第一题加点词是：极不情愿第语文

给下面的句子加标点。1．他想()要是有一台机器能给邮票打孔()不是很好吗()2．一个小朋友说()因为金鱼身上有鳞()3．那位先生摸遍身上所有的衣袋()也没语文

好向阿切尔求助( )

有关海绵宝宝的感伤的句子某日在哪里看了一句话“海绵宝宝的微笑,我学不来”既简单又给人一种细微的振憾希望大家帮忙多想点相关句子好的加分（注意一定是忧伤的不要喜悦的搞语文

文章是《完璧归赵》蔺相如知道秦王没有诚意,上前几步,说:“这玉虽好,可是也有瑕斑.让我只给您看.”读这句中人物言行的句子,分析人物的性格特点.（）. 语文

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