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“臣（李斯）请非秦记皆烧．使…犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后．”材料所述事件的主观目的是（）A.兼并六国，完成统一B.统一思想，巩固统治C.钳制思想历史

秦始皇一统天下后，丞相王绾和廷尉李斯就治理国家的问题献谋献策，秦始皇听后，说道：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息历史

犯 B．学习周朝大

宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。……今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”知人善用的唐太宗统治时期史称（）A.“ 历史

以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。历史

西周时期，周武王灭商朝后，把商纣王之子武庚封在商郡，统治殷商遗民，而商的京畿则分为三个地区，分别由武王之弟管叔、蔡叔、霍叔统治，以监控武庚，三人被称作三监。这表明历史

步放弃宗法分封制

中国政制达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……．西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古历史

际为“天下一大变局”的理由是

王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统历史

B．以血缘关系为纽带保持

“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘ 历史

现了权力的高度集中

分封制对西周统治起到什么作用?后世的统治者可以仿效分封治国吗?说明理由. 历史

西周封国主要有哪几类对后世统治者可以效仿西周分封治国吗?, 历史

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