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如图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是()A.该生态系统提高了总能量利用率,但不能提高营养级间的能量传递效率B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中
语文
循环再生”的原理
为了加强统治,历代统治者都采取了卓有成效的政治制度,请回答有关问题:(1)西周为巩固统治,实行的统治制度是什么?(1分)(2)商鞅变法时在地方建立制,由国君直接
历史
些? (4分)
下列关于天体系统的叙述,正确的是()①天文学上把银河系以外的天体系
统统
称为总星系②星系与银河系属于不同级别的天体系统③银河系是天体之间相互吸引、相互绕转而形成的④
语文
对于一个学校的课程注册管理系统,如果有一条需求为“本软件必须通过接口定义文档规定的接口API与计费系统、学籍管理系统、教师信息管理系统交互。”该属于()类型。
A.可集成性需求B.可伸缩性需求C.可互操作性需求D.安全性需求
在总账系统中,已通过财务分析系统对科目、部门、项目制定了相应的预算。市场部的1月份的管理费用科目、销售费用科目、经营费用科目的总预算为6000元,报警数为300,若系统采用(),则在1月份制单时,当三个科目市场部的总发生数超过了5700元时,则系统将自动报警。
A.精细预算控制方式B.粗放预算控制方式C.使用其他系统受控科目方式D.制单权限控方式
生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.(1)生物与非生物
语文
最大的赤松林,还有栎树、刺槐
如何改为被字句护林工人只好照着他的命令去做,把灌木
统统
砍光,把杂草
统统
除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过.
其他
求原文(英文),爱因斯坦说过:在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切
统统
抛掉……“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切
统统
抛掉,也就是抛掉
英语
在课外圆明园的毁灭中‘他们把园内凡是能拿走的东西,
统统
掠走,拿不动的,就用大车.‘他们把园内凡是能拿走的东西,
统统
掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏
语文
圆明园第5段
统统
掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、从“任意”你体会到什么圆明园他们把园内凡是能拿走的东西,
统统
掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运
语文
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