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某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：周次组别数学

甲组 12 15

在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为周一至周四，评委会把同学们上交作品的件数按一天一组分组统计，绘制了扇形统计图和频数分布直方图（如图）．其他

_．

今年，某社区响应扬州市政府“爱心一日捐”的号召，积极组织社区居民参加献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况，对社区部分捐款户数进行分组统计（统计表如下）,数据整理成如图数学

小题1:A组的频数是多少？

某学校要成立一支由6名团员组成的礼仪队，八年级两个班各选6名团员，分别组成甲队和乙队参加选拔，每位团员的身高统计如图，部分统计量如表．（1）求甲队队员身高的中位数；（2）求其他

理由．平

为了保护环境，某学校团支部组织部分团员利用周末时间到楠溪江边捡垃圾袋，表是五周时间捡到垃圾袋数量统计表，空缺部分可由扇形统计图和条形统计图看出．表一时间数量（个）所占其他

___，第四周捡到的垃圾袋数

为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，组建了兴趣小组活动．为了解学生分类参加兴趣小组活动情况，进行了抽样调查，制作出如下的统计图：请根据上述统计图，完成以下问题其他

表示“书法类”所在扇形的圆心

某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分（满分20）进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：其他

二三四五六甲组

对总体仅按一个分组标志分组的统计表是()。A.平行分组体系B.简单分组C.复合分组体系D.复合分组

对总体仅按一个分组标志分组的统计表是( )。A．平行分组体系B．简单分组C．复合分组体系D．复合分组

下列统计学研究方法中属于统计描述法的是()。A.分组法B.综合指标法C.统计模型法D.参数估计法E.假

下列统计学研究方法中属于统计描述法的是( )。A．分组法B．综合指标法C．统计模型法D．参数估计法E．假设检验法

统计学填空题填空题1．统计数据分组的关键在于＿＿＿.2．随机变量ζ的＿＿＿通常被称为数学期望,反映了变量可能取值的＿＿＿水平.3．统计上把样本估计量的＿＿＿定义为抽样平均误差.4 数学

某村6户居民家庭共30人进行

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