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按照例句的形式,另写两个句子例句:1是什么?1是开始,它提示你面前的道路还很长(1)(2)仿照下面的句式，已四季征候为内容，续写语句少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不语文

,________，___

"他一天就读一本书.”这句话有歧义.请你在下面括号里续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读一本书,（）.（2)他一天就读一本书,(). 语文

仿照下面句式，以四季特征为内容，续写语句少年纯真，青年激越，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀起绚烂的人生。答：语文

续写语句：智者说:两弊相衡取其轻,两利相权取其重.放弃难言的负荷,方能解开心灵的枷锁；放弃满腹的牢骚, 语文

请根据示例运用课文的内容继续写语句在人生的道路上,那一个个脚印,铺就了我们的人生轨迹；在自然现象中,————,————；在关注环保时————,————.在民俗文化里————, 语文

参照下面一段文字中的画线句，再续写两句，要求前后句式一致，语意连贯。（2分）春叶驱走了严寒，夏叶荫参照下面一段文字中的画线句，再续写两句，要求前后句式一致，语意连贯其他

性而丰富；叶，因奉献而多彩；

1把词语补充完整2写诗句3对对联4仿照例句,续写两句5按要求写成语,诗句,谚语,歇后语6按要1（）透心脾（）（）不已2描写春天景色的诗句（）描写下天景色的诗句语文

）3上联：删繁就间三秋树.

仿照给定的句子的仿照给定的句子的续写两句话.要求：续写部分与给定的句子构成排比,并与首句语意连贯,表达保护生态环境的主题.树是水土的卫士,让它绿化大地山川；语文

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仿照下面划线的语句，续写两句话，要求：（1）续写的内容要以一位作家和他的作品为陈述的对象；（2）语意连贯，形象生动。假如文学是一座园林，鲁迅就是园中的一株劲松，他的《呐语文

请根据《琵琶行》内容，在下面一段新课导入语中续写一句话。要求：续写句子与画横线的句子大体相似。两千多年前，一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了语文

佳话。一千多年

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