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综合性学习与探究。亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你
语文
要带领全组同学编一本反映家乡
综合实验--进一步探究凸透镜(可以配图说明)小雨要探究“凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,请帮他完成实验设计方案:器材大小、形状完全相同的由玻璃、水晶、塑料制成的
物理
结论. 数据记录表格
探究诊断综合练习四基本试验与科学探究第29题答案
其他
某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动,同学们各抒己见,讨论激烈.请你帮助各小组完成下列研究.(1)甲组同学认为、科学时代的到来是经济发展和思想
其他
领一个崭新的时代.请你一两次
综合探究题下面是某班同学们搜集到的我国2011年外交成就列表:主办金砖国家领导人会晤,积极参与和引导全球治理机制改革,促进区域合作进程。中美就设立相互尊重、互利共赢的合作伙
其他
。宣布设立30亿元中国东盟海
(15分)党的十八大以来,“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”成为全国人民团结奋斗的精神动力。围绕“中国梦”这一主题,某课题小组开展了如下综合探究,请你参与。篇章
政治
篇章二 “中国梦”之和平
综合学习与探究。学完《热爱生命》和《享受生活》后,我们对生命有了更深的认识,阅读下列材料,回答问题。材料一:2006年11月14日,兰州空军某部河南籍飞行员李剑
语文
发航空炮弹,1发火箭弹,还有
励耘活页七年级历史与社会第二单元阶段检测二(第三课、综合探究二)答案
其他
综合与探究
如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线W的函数表达式为y=-x2+3x+4.抛物线W于x后交于A、B两点(点B在点A的右侧),与y轴交于点C.它的对称轴与x轴交于点D.(1)求A、B、C三点坐
数学
位得到抛物线W′,设抛物线W
我们在主题探究“桥”的综合性学习中,认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥,它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长
语文
)请你给正和妈妈闹矛盾的小军
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