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综合性学习。某校组织学生进行社会实践活动，八年（1）班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常驾驶事故率5.2‰的情况相比）进行抽样调查语文

）306090 打电话看（玩

语文综合性学习．益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡．特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产．资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动，语文

益阳文化墨客历来喜欢以三国历

7.(2015.十堰质检)综合性学习。(7分)某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白，请你根据其他

粒粒皆辛苦！”“一粥一饭，当

眉山古称眉州，州郡建制始于南齐建武三年，历史悠久，俊杰辈出，风景名胜遍布全市。请根据你参与的语文综合性实践活动的体验，以“了解眉山、热爱眉山、宣传眉山、建设眉山”为主语文

眉山古称眉州，州郡建制始于南齐建武三年，历史悠久，俊杰辈出，风景名胜遍布全市。请根据你参与的语文综合性实践活动的体验，以“了解眉山、热爱眉山、宣传眉山、建设眉山语文

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2014对于扬州来说是一个载入史册的年份，由扬州牵头的大运河申遗成功，同时扬州也将迎来2500年的城庆。请参加以“2014•扬州”为主题的综合性实践活动。（1）流淌千年的大运河，滋养语文

作为运河上的一颗璀璨的明珠，

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1 语文

访问题：___（2）下面是某

专题与语文实践活动。（10分）班上将开展“话说泰州历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位泰州历史人物。为了完成任务，你将采访有关人士。备选历史语文

准备介绍的历史人物是　　　

（2005•漳州）某校为了增加学生在校学习时间，把上课时间提前到7：10，该校初二（1）班甲、乙两个综合实践活动小组想探究其合理性，决定分工合作，对同学们到校时间及早餐质量进行其他

（如图1）；乙组同学对全校同

综合性学习。（共5分）东营市育英中学七年级一班近日开展了一次“发现广告中的语文”主题实践活动。同学们对搜集来的广告词分成了两类：第一类生动形象，朗朗上口，给人耳目一语文

）第二类窜改成语，混淆视听，

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