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某中学某班在《金钱,共同面对的话题》
综合性活动中
,对金钱的作用讨论非常之热烈,下面是讨论后所写的金钱的作用和局限的句子,请仿照画线句子的特点再续写两个分句。金钱确实可
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_;能___,但___。
七四班开展“漫游世界的综合性活动”的综合性活动,请你参加以下活动:(1)同学们搜集了一些不规范用字的广告词,下面是其中四个,请你给其中两个加以修改:默默无蚊(蚊香)咳
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货、童鞋、达人,请选两个加以
综合性实践活动。(4分)告别六年的母校和同窗好友,现在上了中学,为促进同学间的相互了解,老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。小题1:活动
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(2分)小题2:活动二:向同
专题与综合实践活动泰州是历史文化名城,蕴藏着丰富的文化资源。为弘扬泰州文化,九年级(3)班开展了以“说不尽的泰州文化”为主题的综合性活动,在活动中搜集到以下材料:
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遗址,有西汉初开凿的古运盐河
综合性学习。(5分)书法是中国特有的艺术,它以其独特的艺术形式和艺术语言阐释了中国的传统文化内涵。请参加关于书法艺术的综合性活动。①欣赏颜体书法,结合相关评价,用两个成
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专题与综合实践活动。(8分)励才实验学校初三年级开展了“关注2012诺贝尔奖”为主题的综合性活动,你也参与其中。赏标题2012年10月11日,莫言被授予诺贝尔文学奖并成为首
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了报导,盛赞莫言的成就。此标
综合性活动一档名为“中国汉字听写大会”的节目在中央电视台播出,引起社会热烈反响,同时,也引发人们对汉字的思考。为此,学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活
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力。根据下列材料,概括汉字书
综合性学习。家,是临行前母亲牵手的万千叮嘱;家,是夜归时父亲远迎的孤单身影;家,是心房中最柔软最温暖的一隅……今天,就让我们一起走进“我爱我家”的综合性活动吧。小
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题2:【拟定活动步骤】在讲述
4.综合运用。文中的三只猫的不同特点给我们留下了深刻印象。为此,班级开展了以“猫”为主题的综合性活动,请你来参加。(1)写出一两个有关“猫”的歇后语或成语。(2)日前,
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有业主认为流浪猫也是生灵,反
班里举行“我眼中的苏州园林”综合性活动。请你参加其中的两个活动。(1)在中国四大名园中,苏州就占有两席,你知道是哪两个吗?(2)搜集与“苏州园林”有关的名句、诗词、俗
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