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某校高二学生开展主题为“以人为本话民生，执政为民谱真情”综合探究活动，让我们参与其中，分享成果。★信息收集同学甲收集到以下信息：过去的2011年，城乡居民收入稳定增长，政治

2012年《政府工作报告》中

数学综合探究题（1)已知根号下4=2,根号下400=20,根号下40000=200,根号下0.04=0.2,根号下0.0004=0.02,根据上面所求的值总结被开方数的小数点移动与他的算术平方根小数点移动有什吗关系（2）若根号数学

号下314与根号下0.000

探究题：随着社会发展，网络影响越来越大。某校高中生以《我与网络》为主题开展综合探究活动。参与讨论：当今社会，网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络政治

业，甚至诱发了犯罪。网络给人

结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决的方案、策略等。人类的历史就是在开放中发展的。任何一个民族的发展都政治

历史的规律。在当今世界，这一

17.(2013湖北黄石)综合性学习。我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题，大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引，忽略了那田田可人的叶子。现在，我们九年级(3)班其他

写出两个含“叶”的成语。（2

班里开展“文化探究”的语文综合性学习活动，请你按要求完成下列任务。（7分）小题1:早在南宋时期，注重耕读的朱熹，将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江语文

功夫。下联：汝若问农事，

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成．（探究题）一个数是甲数的6倍，是乙数的4倍，甲数、乙数谁大谁小？数学

七年级史社综合探究题请给出几道综合探究题,七年级史社上学期的谁给的最多就给谁分!请给出几道综合探究题，七年级史社上学期的谁给的最多就给谁分！其他

西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的7个话题，阅读材料，进行综合探究完成相关题目。话题：A．罢黜百家，独尊儒术B．八股取士C．文艺复兴D．启历史

、快乐、智慧、情感，而不应成

（综合探究题）下面是一篇中考考场作文。试从写作主题、思路和语言等方面对它作一些客观的分析评价。（字数：150字左右）我深深感受到了读书的乐趣。小时候，妈妈就其他

的奖励：一张欣慰的笑脸，一个

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