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根据题意写古诗分别写出含有“花、红、柳、绿”这四个字的诗句.急急
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阅读下面这首唐诗,完成小题。(8分)乐府·杨柳枝白居易依依袅袅复青青,勾引春风无限情。白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。小题1:这首诗的首句在用字上有什么特点?这样写有什
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阅读下面的文字,用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3分)当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句。苏州,这个自古以来
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舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地,
阅读下面这首诗,完成下列下列各题。乐府•杨柳枝(白居易)依依袅袅复青青,勾引春风无限情。白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。(1)这首诗的首句在用字上运用叠词,这样写有什么
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阅读下面的文字,用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句。苏州,这个自古以
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城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐
参照下列现代诗歌中的任意一首,以“夏”或者“冬”为对象,仿写一段文字。(注意诗歌的格式以及修辞手法)(5分)春一夜箫声吹红了姑娘的唇绿色不是犯人冲开了土地的牢门秋
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请在下面横线处填写一个能引领、概括下文的句子。(不超过20字)(4分)春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,他们不得不黄。在这
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,只有风。一拨又一拨的风,吹
仿照例句,运用比喻,另写一组句子.(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与远距相同)例:一棵树,是一艘大地的船.大地的船,为春风升起绿帆.仿写:
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古人作诗,往往一字能传神,生动地表达了某种感受。如:“春风又绿江南岸”,写出了颜色,视觉。试分析下列句子中的划线字:1、接天莲叶无穷碧:写出了,觉。2、两个黄鹂鸣
其他
。4、吹面不寒杨柳风:写出了
求将这段文字译成英文明节,又叫踏青节,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗.直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的
英语
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