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共找到 120 与编应用题编一道应用题 相关的结果,耗时103 ms
根据方程x减1/5x等于60自编一道应用题,并画出线段图
数学
根据方程400/x-400/x+5=3,编一道应用题
数学
初2二元一次方程根据方程编应用题~编的合情合理,编一道应用题,使未知数满足方程组.x+y=2005%x+45%y=35%*200
数学
1某校有男生600人,().女生有多少人?(编成一道分数乘法应用题)2某校有男生600人().女生有多少人?(编成一道分数除法应用题)3某商场十月份销售额是1.2万元,是九月份的2.5倍,()?
数学
甲乙两人共同加工零件800个,甲每小时加工10个,乙,每小时加工15个,按下述要求编写一道应用题1.甲乙两人不能同时开始加工零件;2.所列方程必须是一元一次方程;3.所编应用题叙述要完整;4.不必
数学
将下面的儿歌改编成一道应用题,大家来采橘子,一人五株还少六,一人六株还少五.果园共有几株橘,我们几人来采橘.编成应用题在解答
其他
(本题满分12分)今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环境意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中
数学
大于10吨不大于
八年级下册数学(分式方程)1.请你根据所给方程(20/x)-(20/X)=3,联系生活实际,编写一道应用题(要求题目完整,题意清楚,不要求解方程)2.若分时(x+1)/(3x-2)的值为负数,则x的取值范
数学
)/(y²+4x-1),则y
根据所给方程0.7x+0.8(400-x)=298,联系实际生活,编写一道应用题.(要求题目完整,不求方程的解)
数学
1.请根据方程5x+6(18-x)=100来编写一道应用题,2.将一个宽度相等的纸条进行折叠,如下图所示,那么﹤1等于多少度?(下图分别是﹤2、﹤5、﹤1、120°、﹤3、﹤4
数学
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