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1919年6月3日以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是（）A.运动中心从北京转移到上海B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市C.无产阶历史

拓展与探究。利用课余时间上网搜查有关五四运动历史资料，谈谈你对“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释，工商界罢工不及历史

献，应该怎么办。 _____

1919年6月3日以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是A．运动中心从北京转移到上海B．斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市C．无历史

“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映的重大历史事件是：[]A．五四运动B．辛亥革命C．洋务运动D．新文化运动其他

1919年6月3日以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于[]A．运动中心从北京转移到上海B．斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市C．无产阶级取代学生成为历史

根据课文内容填空。1.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在极了。2.大概是罢。北京的白菜运往浙江，语文

… 3.此后回到中国来，我

五卅运动与五四运动的不同之处是A.工人阶级起了主力军作用B.形成了“三罢”斗争C.成立了反帝统一战线组织D.掀起了反帝爱国斗争高潮其他

材料中“劳动工人同盟罢工”的深远的历史意义有（）①工人阶级登上政治舞台②工人阶级成为五四运动的主力，是运动取得初步胜利的主要原因之一③反映了五四运动的新民主历史

　C.②③④　　　D. ①②

下列表述中，与五四运动无关的是A.形成“三罢”斗争局面B.工人阶级发挥了主力军作用C.共产党起了组织领导作用D.一次反帝反封建的革命运动其他

五卅运动与五四运动相比，其共同点是[]①中国共产党领导②青年学生为先锋，工人为主力③发生了三罢斗争④成立了反帝统一战线组织⑤在历史

C.③⑤ D.②③

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