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《神奇的圈》是中班主题《弯弯绕绕》中的一节生成的美术活动。缘于孩子们对弯弯绕绕物体的认识和感受。语言《什么东西弯又弯》、科学《植物的弯曲运动》等活动的开展为这个活动做了一个前期铺垫，所以基于幼儿的认知能力，生成了这个美术活动。 如何开展这个活动呢？我把活动目标定位在： 1、积极主动参加绘
幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。通过用蜡笔和水粉间的常用又独特的组合方式进行美术创作，引导幼儿自主创造，表达自己的意图及对美术作品的感受，让幼儿尽情地表
爸爸长胡子了爸爸长胡子了一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿知道爸爸胡子的样子，能用语言进行简单描述。2、引导幼儿尝试用画短线或者点的方式进行简单描述。3、让幼儿感受体验画胡子的乐趣，增进爸爸的感情。二、活动准备<
活动目标：活动目标：1、初步学习手指点画2、知道爱护自己及同伴的作品3、初步了解点画的特点和简单技巧活动准备：活动准备：两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料，抹布，幼儿人手一份画好树干的画纸活动过程：
色彩鲜、五颜六色的东西，一般较能吸引孩子的注意力。我班幼儿对颜色特别敏感，每次看到新鲜事物，他们首先注意的是这一事物的颜色。针对这一现象，我们开展了“多彩的世界”主题活动。《漂亮的颜色》这篇故事以拟人化的手法，通过小蜡笔带领小动物去周游世界，看不同地方不同颜色的自然景物，让幼儿直观地认识几种常见的
色彩鲜艳的东西，普遍较能吸引人的注意力，无论是成人还是儿童，都如此。平常让孩子们多欣赏各种色彩，有助于培养他们对色彩的辨别能力及喜好。尤其是在早期教育当中，颜色的教育非常有利于发展宝宝的辨别力、欣赏力、美的感受力，以及想象力、绘画能力。另外，通过辨认颜色让宝宝更容易养成好的观察的能力和习惯。
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