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羚羊木雕结尾“这能全怪全吗”可以改成“这能怪我吗”？请说明理由我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。其他

星期一次体育课，我们全班都穿

羚羊木雕课后题解1.爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量.〔为什么用”抗拒”,不用”拒绝”呢?]2.我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了.[用"催”替换"逼",效其他

冷的,我不禁打了个寒战.[为

《羚羊木雕》阅读题.（一）阅读“我一个人慢慢地走在路上.可是,这能全怪我吗?”并回答问题.第一段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概况.万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理语文

理？用一两个词语概况。万芳的

下面句子没有语病的一句是（）a.我之所以不想去向万芳要回木雕的原因,在于这样做会伤害我们之间的友情.b.读了《羚羊木雕》一文后,“这能全怪我吗?”这句话时常浮现在我的眼前.c.我们语文

长,这是一个必须引起全社会关

羚羊木雕阅读题我轻轻地敲了敲门.门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去.“万芳……”我站在过道里不肯再往前走.“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我.“没有……”我语文

小刀,只是咬着嘴唇看着我,我

1.阅读“羚羊木雕"说说在这场争论中,你受到了哪些启发?（100字）2.如果文中的”我“是你的好朋友,听完他的倾诉后,你该怎样安慰她呢?（150字）语文

阅读《羚羊木雕》选段，回答后面的问题。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。上星语文

一道长长的口子。我坐在树底下

阅读选段，完成问题。羚羊木雕（节选）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我语文

呆地望着她，止不住流下了眼泪

阅读《羚羊木雕》选段，回答文后题目。①不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，语文

爸爸一起看着我，像是在等待着

羚羊木雕阅读:为什么文章的主人公是我却要用一些笔墨去写万芳这是为什么. 语文

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