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新中国实行的高考制度在“文化大革命”中中断。其间,高等学校在1966—1969年未招生,1970—1976年实行“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办
历史
A .高等教育
1970年6月,中央提出恢复“文化大革命”后业己停止的高等学校招生,招生对象是有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士,招生办法是“群众推荐、领导批准和学校复审相结合”。这种
历史
体现了拨乱反正的要求
对联是人们喜爱的文学艺术形式,其内容的变化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联反映的史实,发生在改革开放之后的是A.万里山河归人民,五亿群众庆新生B.放开肚皮吃饭饭
历史
显生机
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的对联,结合对联回答问题。对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生--1949年(1)对联
历史
联二反映的是一五计划的哪项成
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三
历史
一宣告“万里河山归人民,五亿
以文化人、以文育人,是我国传统道德教育的一大特色,是培育文明道德风尚的有效途径。一首好的歌曲、一部好的影视剧,往往能唤起亿万群众对人间真情的向往、对美好情操的追求。这
政治
神产品。A. ①②B. ①
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三
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特色,三通两制促和平对联六:
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息.以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设
历史
五区人民得自治 对联五
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的几幅对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三
历史
局面出现的重大历史事件是什么
对联是中华民族的传统文化。下列对联反映我国“一五”计划成就的是()A.万里河山归人民,五亿群众庆新生B.一桥架长江南北通畅,三路通雪域汉藏同乐C.食堂巧煮千家饭,公社
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