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老人与海鸥
小练笔就是在第16段有一个照片里老人注视着海鸥,仿佛在说什么快仿佛在说什么.
其他
6年级21课≤
老人与海鸥
≥如果你是过世的老人你会对海鸥说什么?250～350字
数学
老人与海鸥
续写老人去世之后，围绕着老人和红嘴鸥会发生哪些事？请发挥想象，写一段话，300字以内。（注意从环境、语言、动作、神态展开描写）
其他
《
老人与海鸥
》文中两次用了“扑”字,不用“飞”字,体现海鸥怎样心情?速度啊,老师明天要
语文
《
老人与海鸥
》翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……这个句子是作者什么描写?
语文
人教版第21课《
老人与海鸥
》第15段从海鸥的动作里你感受到什么情感?
语文
《
老人与海鸥
》练习题!4.联系课文,时候不早了.再过一会儿它们就要回去啦.听说他们歇在滇池里,可惜我去不了.”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼.(1)······不用回答（2）从“可
语文
________的思想感情.
作者在这里描绘了一幅美丽的（）图.人少的地方,是他喂食海鸥的领地……飞成一篇有声有色的乐谱.（六年级上册《
老人与海鸥
》这课的）
语文
《
老人与海鸥
》一课中海鸥重情义现在什么地方?要用自己的话哦!
语文
那只海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡.选自：
老人与海鸥
改成带有肯定语气的句子
语文
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