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成语修改语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑下列各句中,加点成语使用不正确的一句是A．语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很语文

了起来.C．酒后驾车很容易酿

下列各句中，加粗成语使用不正确的一句是[]A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。B．陶影喜欢温文尔语文

起来。C．酒店后驾车很容易酿

古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱历史

难娃娃的题目1.某工程队修一条路,第一周修了九分之四千米,第二周修了九分之二千米,第三周修的比前两周的总和少六分之一千米,第三周修了多少?2.一堂课上学生实验用五分之一小时,老师讲数学

间?

下列各句标点符号使用正确的一项是A．上了小学，老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”时，实在无法理解：荔枝哪里会语文

，在世界上引起了轰动，创造了

名著导读。（3分）《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒语文

5.(2014•湖北黄岡)下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是()(2分)A.《胳驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，其他

批判了当时的社会现实它不让

成长的桥阅读1.选文叙述了怎样一个故事?请简要概括.2.第二段中‘母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子,你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了’,结合上下文内语文

最后一句话采用了什么修辞方法

课堂上学生做实验用了五分之一小时,老师讲解用了十分之三小时,其余时间学生独立做作业.已知每堂课是三分之二小时,学生做作业用了多少时间数学

一节课40分钟,其中1/5小时做实验,1/3小时老师讲解,其余的时间做作业,做作业的时间是多少小时? 数学

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