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共找到 240 与老师对同学们说 相关的结果,耗时369 ms
学习了整式的加减运算后,张老师给同学们布置了一道课堂练习题当a=-2,b=2012时,求(3a2b-2ab2+4a)-2(2a2b-3a)+2(ab2+二分之一a2b)-1的值。盈盈做完后对同桌说张老师给的条件b=2012是多余的,这道题
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你相信这个说法吗?为什么?
求老师解答:下面对课文内容理解不下面对课文内容理解不正确的一项是[]A.《学会合作》这篇演讲稿举了两个事例,从不同角度说明了合作的重要性.B.《山谷中的谜底》让我们
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.《烟台的海》按照春夏秋冬的
5.根据例子,写句子。(1)刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像。”⑵无论是夏
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__ 总是 ____ 。
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老师对同学们说
:“考试的时候,你们一定要细心,我等候你们的好消息.”)如何改为转述句?
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花盆里的风信子他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星
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坐在教室里,也是伏在桌上睡觉
花盆里的风信子他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以
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教室里,也是伏在桌上睡觉。
7.交际表达。同学们在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词,你该怎么说?把你的观点写下来。反
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听别人的意见,迂腐而又胆小。
俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?同学们向对此进行研究,得到了老师的支持,同学们分成若干组实验室烧水进行实验.用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)、
物理
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把下列句子补充完整()把我们摆渡到知识的彼岸.老师()我们何曾忘记?同学,离别的时候我会对你说:
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把下列句子补充完整()把我们摆渡到知识的彼岸.老师()我们何曾忘记?同学,离别的时候我会对你说:“()”
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