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不动笔墨不读书关联词禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,
老师总是说内容
(),词汇(),她心里非常().她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,
语文
别人写文章的经验.多写,就是
不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,
老师总是说内容
(),词汇(),她心里非常()。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写
其他
写文章的经验。多写,就是要练
阅读步步高。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,写出来的作文,
老师总是说内容
空洞,词汇贫乏,她心里非常难过。爷爷徐特立先生知道以后,对她说:“禹强,要
语文
长见识,( )可以学习别人
阅读天地。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲写出来的作文,
老师总是说内容
空洞、词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以
语文
样既可以扩大知识面,增长见识
十二、课外阅读我能行。(12分)禹强读小学的时候,最怕写作文。费了好大劲,写出来的作文,
老师总是说内容
枯燥,词汇贫乏。她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以
语文
知识面,增长见识,又可以学习
总结主要内容的方法有什么不是说一大堆废话在那里摆着,要这样:1.概括六要素2.串联小标题3.段意归并4.因为老师要我们查更多的这样的方法.是主要内容!小学六年级要的作业!废话少说哦!
语文
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语文
阅读天地。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲写出来的作文,
老师总是说内容
空洞、词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以
数学
样既可以扩大知识面,增长见识
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其他
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化学
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