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有没有补集是在全集范围之外的如：已知,全集U=｛-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4｝．集合A={-3,a平方,a+1},B={a-3,2a+1,a平方+1｝,a属于R,若A交B＝｛－3｝,则A并B的补集＝?这不是我出的题,老师手写的,看不清楚．数学

*a平方+1,但我觉得也不对

一道初二物理的计算题（有个字看不清）一架直升飞机自身重力是4900牛,它在空中匀速上升时,受到的（看不清）力是24500牛,则机上所装货物的质量是多少吨?老师手写的撒...非常不像阻..压.. 物理

三、啄木鸟:修改病句，把正确的句子写在横线上。1.我们怀着愉快而高兴的心情，接受了老师交给的任务。2.我闻着梅花散布出来的香味，十分陶醉。3.老师手中的一本语文书。其他

用夸张,比喻手法写人,300字,我们学完列夫,托尔斯泰老师叫写的,谁写出来,重赏啊.. 其他

他接过老师手里的书,默默的读了起来.是描写神态还是动作? 语文

这写了什么?老师叫了一名同学帮忙,他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳,手一放,铅笔落到了蛋壳上,蛋壳没有破.第二次铅笔一落下,但是它落在了老师的手上,然后掉到地上,铅笔芯断了.老师其他

对着口朝下的蛋壳刺去.两下,

几道关于一元一次方程的初一数学题，高手快快来哦！1.张老师爱写信，李老师爱写信封。有一次张老师和李老师一起在商场各自买了同样多的信封和信纸。张老师每封写3张信纸，很快将信其他

信纸和信封。2.某工厂生产某

一篇短文中一个孩子在教师节送了一张亲手做的贺卡送给老师,要写老师发现贺卡了老师会说些什么?怎么写语文

对口语老师的评价怎么写我们老师叫我写一篇对她的评价.我不知道从何入手.要好的评价.50-100字.最好全篇都是好话.这个老师人真的不错.不过我很词穷啊.夸人的话我写不出.最好能举出和口语文

《致老师》阅读答案1.操场上,再现老师形象的细节描写是什么?这样写有什么好处?2.本文是通过———的手法抒发我对老师的感激之情的.3.开头和结尾重复写“飘散着花香与草香的操场”的作语文

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