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下列加线成语运用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成C.这些语文

多宝贵的建议

下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是A.李明同学有很多坏毛病，又不肯虚心接受别人的意见，对老师的批评他常常是安之若素。B.国企改革不能总是按部就班，要有开创精神，敢闯新路其他

开发区后，这个边陲小镇不仅房

假如你对老师或父母的批评有意见，认为老师或父母对你的评价不符合事实，此时你应该采取的态度是（）A、心里很不快，不爱理他们B、急于为自己辩解C、我行我素D、政治

15.初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”我们应当怎样正其他

初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”请问：我们应政治

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有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（）A.要正确地对待老师的批评B.老师的批评教育都是正确的C.师政治

初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师．可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他．”我们应当怎样正确政治

八年级学生小明的性格比较特立独行：在家不怎么依恋父母，嫌父母的教育太啰嗦；喜欢自己安排学习时间。老师批评他，他也会不以为然。他是这么认为的：“我迟到了几分钟，他就批评政治

《思想品德》的所学知识，回答

“老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生（）A.心直口快，有个性，值得提倡B.不能正确对待老师的批评C.能以恰当的方式与老师沟通D.及时向老师政治

有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（）A.要正确地对待老师的批评B.老师的批评教育都是正确的C.师政治

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