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下列加线成语运用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成C.这些语文

多宝贵的建议

在一次模拟考试中，其它各门成绩都不错的小马因化学考试失利而感到沮丧。假如老师要你开导他，下列观点最有针对性的是（）A.金无足赤，人无完人B.有则改之，无则加勉C.士别政治

修改病句及写出病因1、周总理来了,他受到了热烈群众的欢迎.2.经过老师的教育,使我的学习成绩有了较大的提高.3、故宫、南京长江大桥、长城是我国古代的著名建筑.4、十二亿中国人民自语文

.7、经过同学们的帮助,使他

下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是A.李明同学有很多坏毛病，又不肯虚心接受别人的意见，对老师的批评他常常是安之若素。B.国企改革不能总是按部就班，要有开创精神，敢闯新路其他

开发区后，这个边陲小镇不仅房

表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之、无则加勉。下面理解错误的是（）A.要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评B.我们中学生还是未成年政治

师要合理合法地管理学生，不能

下列各病句修改无误的一项是[]A．在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我”前加上“使”）B．没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不语文

．隔壁班传来一支动听的歌声。

小刚原来是一个好学上进的孩子，可他自从上网以来，已经无法把持自己。老师、家长劝他，他说：“我已上网成瘾，无法控制自己了，改不了了。”作为小刚的同学，你认为小刚[ 政治

否无所谓A．①②③B．②③④

小明是我区某中学九年级学生，在他的成长记录袋中，有以下两个成长记录。成长记录一：小林是我的好朋友，他从来不抄袭别人的作业，有错会及时改正；有一次语文老师在他的试卷上多政治

学期我的数学有了很大的进步。

用修改符号修改下面的病句：1北京的王府井大街,是最繁忙的地方.2在老师和同学的帮助下,小明努力学习,成绩改进了.3我对两个母亲怀着同样崇高的敬重和同样真挚的羡慕. 语文

选词填空。浏览审阅询问咨询1．每当买了一本新杂志，我总要大致地()一遍。2．批改作文的时候，陈老师总是仔细()。3．为了宝宝的健康成长，妈妈()了好多育儿语文

我的学习情况。

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