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麻烦老师解答：我能写出画线词的反义我能写出画线词的反义词.1．桃花心木是一种特别的树.()2．忙人怎么可能做事那么从从容容?()3．树苗就会养成依赖的心. 其他

不再来了,桃花心木也不会

初中阶段学习难度、强度、容量加大，学校负担与压力明显加重，不能再依赖小学时期老师“看管式”的自习、“命令式”的作业，这就要求我们（）A.逐步调整自己的学习方法，培养政治

在不行就放弃学习D. 多和

我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列不能体现自主学习的是（）A.逐步减少对父母和老师的依赖B.能独立完成作业，不抄袭他人的作业C.不与其他人商讨学习中的问政治

漫画《全是它教的》启示我们初中生在学习中（）A.要摆脱对父母和老师的依赖，做到独立学习B.学会找到客观原因来解释自己的错误C.依靠远程教育在网上学习D.应努力成为一名自政治

作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，甲乙丙丁四同学分别发表了自己的看法，下面符合自主学习的是（）A.甲：从今往后我的学习再也不政治

，当然自己也要尽量独立思考C

1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于数学

第二类是在某些知识的基础上进

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间：讲授开始时，学生的兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的数学

越大，表示学生的接受能力越强

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间．讲座开始时，学生兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状其他

概念的时间（单位：分），可有

通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间,讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段不太长的时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学数学

,表示接受的能力越强),x表

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间．授课开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理数学

授概念的时间（单位：分），可

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