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下列属于尊重老师的行为的是A．认真倾听老师的意见和建议B．不按时完成老师布置的作业C．上课随意讨论、插嘴D．随意出入老师的办公室政治

“亦师亦友”是古人对师生交往的一种主张。下列对此理解最为准确的是（）A.老师有时是师长，有时是朋友B.老师在校是师长，离校后是朋友C.师生绝对平等，毫无隔阂D.教师既是政治

陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言能使我们深刻感受到（）A.教师对工作不要报酬B.老师对工作的热爱与奉献C.老师知识很丰富D.老师对学生的严厉政治

关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是[]A．甲：老师的批评也是一种爱B．乙：有则改之，无则加勉C．丙：换位思考，能理解老师的批评D．丁：老政治

漫画《“桃李”满天下》说明了（）A.只有作出突出成就的学生才是尊师的学生B.老师在教师节这天才有真正的快乐C.老师偏爱学习成绩好的学生D.学生学有所成、做出成绩是献给老政治

“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。”这句话说明（）A.老师决定学生的学习成绩B.要结合老师的教学方式，找到适合自己的学习方法C.勤能补拙，我们要勤奋学习D.老政治

许多师生交往的范例告诉我们，师生间可以亦师亦友。这表明（）A.老师的地位等同于家长B.老师和学生的角色是相同的C.现代的师生关系内涵更加丰富D.师生之间是教育者和被教育政治

自古至今，人们对老师有很多形象的比喻，以此表达人们对老师的崇敬之情。以下对老师的比喻明显不恰当的是[]A．园丁B．人类灵魂的工程师C．警察D．蜡烛政治

a、b、c、d四个同学中的一个在教室里放了一盆花,老师向他们巡查询此事.a说:“是ca、b、c、d四个同学中的一个在教室里放了一盆花,老师向他们巡查询此事.a说：“是c或d放的.”b说：“是d放其他

.那么是谁放的呢?

造成师生间交往障碍，影响师生关系的主要原因是[]A．老师和学生生活阅历不同B．老师和学生生活态度不同C．师生之间的不对等的关系D．师生之间年龄差异政治

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