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“吾爱吾师,吾尤爱真理。”当老师讲课出错时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.课后写纸条给老师指出错误D.当面指出,使老师难堪
政治
“吾爱吾师,吾尤爱真理.”当老师讲课出错时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.课后写纸条给老师指出错误D.当面指出,使老师难堪
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“吾爱吾师,吾尤爱真理。”当老师讲课出错时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.当面指出,使老师难堪D.课后写纸条给老师指出错误
政治
在与老师交往的过程中我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中不正确的做法是()A.换位思考从老师的角度看问题B.敬重老师礼貌待师C.应严格要求不应原谅老师的错误D.注意场合勿
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师生交往中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾。对此,正确的处理方法是()A.告诉父母,让父母责备老师B.据理力争,敢于挑战老师的权威C.敬而远之,哺育老师交往D.
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进入中学,面对新老师,我们应该[]A、首先认识主要学科老师,对其他老师无所谓B、首先在老师面前介绍自己的家庭情况C、慢慢探索老师的性格和脾气D、尽快认识和了解老
政治
面对老师的误解,我们的做法是()A.向老师反驳,在反驳中说出自己的理由B.对老师不理不睬,用冷漠表达自己的感受C.课下和老师说明情况D.毫不在乎,挨老师批评也无所谓
政治
在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()A.告诉家长,让父母质问老师B.据理力争,敢于挑战老师的权威C.敬而远之,减少与老师的交往D.
其他
“智如泉源,行可以为表仪者,人之师也。”“师者,人之模范也。”这两句话说明了()A.老师是文化知识的传播者B.老师是我们的朋友C.老师是我们的榜样D.老师是我们的人生导
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下面哪些是尊重老师的表现[]①见面向老师问好②尊重老师的劳动③老师的言行有错误时,委婉地指出④背后偷偷的议论老师的缺点A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
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