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花盆里的风信子他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以
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教室里,也是伏在桌上睡觉。
如图,某校七(3)班准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺
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们登的山比较高.”从图上可以
敏敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
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希望大家上山时一定要注意.请
初一•二班准备组织一次登山活动,为了安全老师拿出一张等高线图说:“这就是我们要登的山,比较高,大家要注意…”完成6-7题.老师强调图中有一个悬崖,很危险,希望大家上山时
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小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
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登的山比较高.”从图上可以看
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
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山顶海拔高度是( )16.
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
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丙、丁、戊、己五处等高线形态
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
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们登的山比较高.”从图上可以
工程制图作业上有一个房屋的平面图,画好的,有比例,老师叫我们把它画到一张A3纸上,比例是1;50,但是我发现按图上尺寸比例计算有小数,比如说117.8mm这个怎么画啊!我问老师,他说不用计算,什么
其他
语文实践活动你班开展了“走进图书馆”语文实践活动,你积极投身其中:(1)图书馆准备张贴关于读书的名人名言,请你写出一则。(2)老师要求你们小组快速去图书馆检索莫言的小说
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书架间倘佯,我觉得自己就像是
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