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下面材料旋子中国古书《礼记.礼运篇》:(1)"大道之行也天下为公选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子.使
老有所终
,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养."(2)"今大道既隐,天
历史
思,两段材料有什么不同?
阅读下面的文字,完成1~3题。养老善行“
老有所终
”不是新词。春秋时孔子便在《礼记》提出这一概念。礼者,非今时常谓之礼仪、礼貌;古代,其实质是社会的典章制度
语文
不过,孔子断难想到的
解释下列词类活用现象。①故人不独亲其亲,不独子其子②故外户而不闭③使
老有所终
,壮有所用,幼有所长
语文
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黄宗羲曰:“先生之学,始泛滥于词章;继而遍读考亭之书,循序格物,顾物理、吾心终制为二,无所得入;于是出入佛老者久之。及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道
历史
.朱熹 B.王阳明 C.
英语翻译先生之学,始泛滥于词章.继而遍读考亭之书,循序格物.顾物理吾心,终判为二,无所得入.于是,出入于佛老者久之.及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道?忽悟格物致知之旨.圣
英语
澄心为学的.有未发之中,始能
老王、老张、老李三人合办一个股份制企业,总股数为(5a²-3a-2)股,每股m元,老张持有(2a²+1)股,老王比老张少(a-1)股,年终按股本额18%的比例支付股利,获利20%缴纳个人所得税,试求老
数学
一个父亲临终立下遗嘱:老大得100法郎和剩下的1/10,老二得200法郎和剩下的1/10,老三得300法郎和剩下的1/10,老四得400和剩下的1/10……依次分给其余的儿子.最后,所有的儿子分得的遗产相同.问遗
数学
"老师对我们的要求很严格,近乎吹毛求疵"在这句话中成语使用正确吗?"老师对我们的要求很严格,近乎吹毛求疵"这句话在成语使用中正确吗?还有一句就是说一个人写书苦心孤诣,最终有所成就.
语文
阅读下文。母亲的心①我的外婆老年痴呆了。②外婆先是不认识外公,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。后来,有一天外婆出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她
语文
容易说服外婆留下来,外婆却又
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行适合用的场所,还有我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.少壮不努力老大徒伤悲不识庐山真面目,只缘身在此山中.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.问泉哪得清如
语文
诗句适合用的场合.
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