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刘丽在校性格开朗,学习较好,可自从父母离异后,她变得孤僻,成绩下降,也不愿与老师同学交流,老师同学都很着急,主动接近她,为她补课,请心理辅导老师帮助她,慢慢地刘丽又露
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重庆市初一学生吴林香父母离异,继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆、生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床,料理完家务,又要带着弟弟急匆匆赶往学校,
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病痛难眠的妈妈。不管春夏秋冬
中学生李芳生活在一个单亲家庭,父母离异给李芳带来很大的影响。她变得玩世不恭,认为生活就是得过且过。她原来喜欢舞蹈,老师也说过她有这方面的天分。可她受不了严格刻苦的训
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,连作文都写不好,又怎么能写
一位女同学说,前些日子由于父母离异,令她很彷徨,她曾一度动摇了学习的信心,她把心中的苦恼告诉秦老师,秦老师与她进行了推心置腹的交谈之后,她豁然开朗。她很感谢秦老师
其他
人格 C. 与她进行了
小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告诉别人。但在思想品德课上,老师要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小红十分困惑,不知道该怎么办。你认为她应该()
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开教室 D.不说,因为
麻烦老师解答:小安的父母在她上小学小安的父母在她上小学六年级时离婚了,小安一直不想告诉别人.但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况.小
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实的说出自己的家庭情况 B.
小安的父母在她上小学六年级时离婚了,小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惹,不知道该怎么办。你认
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教室D. 不说,因为这属于
小安的父母在她上小学六年级时离婚了,小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惑,不知道该怎么办。你
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沉默,用沉默对抗老师C.一言
谁会这道题:小安的父母在她上小学小安的父母在她上小学六年级时离婚了,小安一直不想告诉别人.但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况.小安
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的说出自己的家庭情况 B.始
材料一:晓冉9岁时父母离婚,一直跟奶奶长大。她不愿意让他人知道自己的家庭背景。因此,在学校,她上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师和同学交往,
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心泄露了晓冉一直封锁的秘密。
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