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擦干了眼泪我把老班长留下的鱼钩小心的包起来放在贴身的衣兜里这个句子所用的描写手法是什么语文

老班长牺牲以后（杨帆）作文其他

金色的鱼钩联系课文内容，说说从“老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩”这句话中体会到了什么其他

给下面的句子加上标点符号。老班长看到这情况()收敛了笑容()眉头拧成疙瘩()他说()怎么了()吃不下()要是不吃()咱们就走不出这草地()同志们()为了革命() 语文

)小梁( )你不

用“——”画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（1）老班长看到这种情况，眉头拧成了胳瘩。（）（2）远处，重重碟碟的山峰已经看得见语文

有红黄蓝三种颜色的球各10个混装在口袋里,为保证一次能取到2个颜色相同的球,一次至少要取多少个?算式!俺老班让俺问的! 数学

15*金色的鱼钩分析句子“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.”这句话运用了夸张的手法,写出了“我”看到老班长不吃鱼汤时,心里. 语文

金色的鱼钩我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛[liǎnliàn]了笑容，眉头拧[ 语文

走不出这草地。同志们，为了革

请填真确答案精彩的课文回放1、翻开历史宏卷,有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤,通过这一册的学习,我们认识了的雷锋,的南丁格尔,的老班长,的苏武,的詹天佑,的诺贝尔.2、《语文

你要 .” 3、描写夏天的诗

小梁,别浪费东西了.我.我不行了.省略号表示?说明老班长语文

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