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下列动物行为中，最复杂、最高等的是（）A．蚯蚓走迷宫B．老马识途C．鹦鹉学舌D．黑猩猩设法取下高处的香蕉语文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800自己的文章。老子的老师叫长枞，长枞去世之前把老子叫到床前，伸出舌头问：“这是什么？”“这是舌头。”“牙齿呢？”老子回答：“掉语文

睛……老子的老师似乎是要告诉

对下列加粗的古白话口语解释全部正确的一组是①这干系须（却）是俺的②在老都管面前絮絮聒聒地搬口（搬弄口舌）③老都管听了，也不着意（在意）④端的（难道）热了走不得⑤白日里其他

争论）⑨叫声“聒噪”（打扰，

人的舌具有---功能.舌的表面布满许多小凸点又叫---,内藏----,内有许多----,能感受苦,甜.尤其对----的刺激特别敏感求求了,老师刁难我们,让我们写下册的, 其他

这篇文言文的名字,以及出处.如下：高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意.大臣谏,不从.吕后使吕泽劫留侯画计.留侯曰：“此难以口舌争也.顾上有不能致者,天下有四人.四人者年老矣,皆以上慢语文

来以为客,时时从入朝,令上见

高帝欲废太子，立戚夫人子赵王如意。大臣谏，不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰：“此难以口舌争也。顾上有不能致者，天下有四人。四人者年老矣，皆以语文

从入朝，令上见之，则一助也。

老树的医生：1.本文有——小节。2.填上动词（）舌头（）走了（）虫子（）叶子。3.为什么说啄木鸟老树的医生：1.本文有——小节。2.填上动词（）舌头（）走了（）虫子（）叶子。3.为其他

春秋时期著名思想家聃的老师常枞病重,老子去看望他.常枞躺在病榻上,张开嘴给老子看,问道：我的舌头还在吗?老子说：当然还在.常枞又问：我的牙齿还在吗,老子说：早就没有了.常枞问：其他

常枞道：你说得好!天底大的事

阅读下面的文字，给文中加点字注音并根据拼音写汉字。写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师的肖像，也一视同rén（）地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼语文

另一番风格……

下面的这段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖象，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和霭语文

《十三岁的际遇》

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