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左下图为一阶梯截面,老鼠沿两边A-B-D的路线逃跑,猫同时沿阶梯（折线）A-C-D的路线去追,结果在距离点左下图为一阶梯截面,老鼠沿两边A-B-D的路线逃跑,猫同时沿阶梯（折线）A-C-D的路线去追, 数学

分之11,求阶梯A-C的长度

快乐阅读。狮子和老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救出来，老鼠感激地表示：“本人将铭记你的大恩，日后一定报答语文

，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网

The还是A后面加可数名词单数表示一类Thecatcancatchthemouth这句话的意思是特指这只猫可以捉住这只老鼠还是泛指所有的猫都可以捉住老鼠,如果是特指,为什么不用A（An）. 英语

一只老鼠从A点沿着长方形边线逃跑，一只花猫同时从A点朝另一个方向沿着长方形边线去捕捉．结果在距B点6米的C点处捉住了老鼠．已知老鼠和花猫的所行路程的比是11：14，求长方形的周长数学

电子游戏，一只老鼠从A点沿着长方形路线跑，一只花猫同时从A点朝长方形的另一方向捕捉，结果在距离中点6厘米的C处，花猫抓住了老鼠．已知老鼠的速度是花猫的速度的1114，求长方形的数学

老鼠跑的速度是猫的八分之三，一只老鼠从A往B逃跑，猫从A经过DC到E抓到老鼠，已知CE之间的距离是九米，求整段路（图形）的周长．其他

有个人养了几只老鼠,可是很奇怪,他把老鼠的尾巴全都砍掉了,而且大老鼠生的小老鼠的尾巴也?B有个人养了几只老鼠,可是很奇怪,他把老鼠的尾巴全都砍掉了,而且大老鼠生的小老鼠的尾巴也其他

在验证着某一件事情.他想验证

电子游戏，一只老鼠从A点沿着长方形路线跑，一只花猫同时从A点朝长方形的另一方向捕捉，结果在距离中点6厘米的C处，花猫抓住了老鼠．已知老鼠的速度是花猫的速度的1114，求长方形的其他

一天,小老鼠出外寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,一头路过的大狮子救了它.小老鼠向大狮子敬礼,并感激地说：“我将记住您的大恩大德,日后一定报答您.”大狮子感到好笑,说：“老弟, 语文

叫都不管用.小老鼠听到狮子的

一天,小老鼠外出觅食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来.小老鼠向狮子敬礼,并感动的表示：“本人将铭记您的大恩,日后一定回报.”狮子感到好笑：“老弟,你一只语文

于事.小老鼠听到了狮子的吼声

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