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有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数),而且不能有剩余,每小段是多少分米?
数学
有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数),而且不能有剩余,每小段是多少分米?
其他
有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数),而且不能有剩余,每小段是多少分米?
数学
有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数)而且不能有剩余,一共能锯成多少段?
数学
如何计算某地太阳照射的角度?如何计算一年中任意一天某地正午的太阳照射角度?如何查找一年中任意一天正午太阳直射的纬度?需要数学计算方法,而不是实地测量方法。
其他
饱和度变化时浓度如何变化?饱和度随温度变化而变化,那么此时浓度如何变化?不变么?可是就好比分子分母同时加上或减去同一个数,那么整个分子应该会变才对啊?
其他
4.下列关于显微镜的叙述错误的是4.下列关于显微镜的叙述错误的是A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数B.显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数,而不是
语文
应该向左上方移动致视野中央
反应CO(g)+Cl2(g)→COCl2(g),经实验测得其速率方程式为r=k[Cl2]n[CO],当温度及CO浓度维持不变而使Cl2浓度增至3倍时,反应速率加快到原来的5.2倍,则相对于Cl2的分级数n为请问为什么不是1.
化学
初中里为什么不说西偏北30度,而只说北偏西60度关于方位角的问题,小学里是这么说的:看离谁近就先说谁,应该就是西偏北30度,但是初中数学里为什么,而只说北偏西60度,而不说西偏北30度?是
数学
tan1/5=多少度因为本人没带科学计算机,一时间算不出来,是多少度?例如:23°而不是小数。
其他
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