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阅读下列材料,回答问题:在七年级的数学课本里,我们认识了负数。我国是最早提出负数的国家。在我国的东汉时期成书的一部数学专著中,不仅有正负数,
而且还建立了正负数加减法
历史
两数的绝对值“相加”、“相减
阅读下列材料在七年级的数学课本里,我们认识了负数。我国是最早提出负数的国家。在我国的东汉时期成书的一部数学专著中,不仅有正负数,
而且还建立了正负数加减法
同,即“
历史
值“相加”、“相减”;“名”
阅读下列材料:在七年级数学课本里,我们认识了负数。我国是最早提出负数的国家。在我国的古算书——《九章算术》中,不仅有正负数,
而且还建立了正负数加减法
则,即“正负
历史
对值“相加…‘相减”;“名”
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