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主有先生者，有后生者，有不生者。昔者楚庄王谋事而当，居有忧色。申公巫臣问曰：“王何为有忧也？”庄王曰：“吾闻诸侯之德，能自取师者王，能自取友者霸，而与居不若其语文

，谓其御曰：“吾知所以

春秋时期的齐桓公与晋文公被后人称为“齐桓晋文”，他们为称霸而采取的共同措施有（）①任用管仲为相②整顿内政③发展生产④训练军队⑤城濮之战。A.①③⑤B.①②④C.②③ 历史

阅读《论语》中的一则阅读《论语》中的一则文字,然后回答问题.长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉.长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路日：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与? 语文

“是鲁孔丘之徒与?”对曰：“

阅读下文，完成文后各题。长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。语文

而谁以易之？且而与其从辟人之

下列判断，你认为正确的在后面括号内画“T”，不正确的画“F”。①《水浒传》是施耐庵根据民间传说编辑而成，历史上本无宋江起义之事。（）②《水浒传》中起义军首语文

③《水浒传》描写了宋江为首的

阅读下面的文言文，完成小题。始吾读孟轲书，然后知孔子之道尊，圣人之道易行，王易王，霸易霸也。以为孔子之徒没，尊圣人者，孟氏而已。晚得扬雄书，益尊信孟氏，因雄书而孟语文

大儒犹在。火于秦，黄老于汉

明代学者王夫之称唐朝后期出现了“立国于西北而植根本于东南”的局面，其含义为（）A．政治中心与经济中心分离B．经济重心南移改变政治格局历史

重

王夫之称唐朝后期出现了“立国于西北而植根本于东南”的局面，其含义为（）A.政治中心与经济中心分离B.经济重心南移改变政治格局C.大运河改变南北经济格局D.西北边防与东南历史

“所贵乎史者，述往以为来者师也。为史者，记载徒繁，而经世之大略不著，后人欲得其得失之枢机以效法之无由也，则恶用史为？”王夫之《读通鉴论》中的这段话重在强调A．历史历史

用 D．应该从历史记载中找

(4)马致远(约1250—1321以后)，代著名，大都(现北足)人。与、、并称“元曲四大家。”因《天净沙.秋思》而被称为“秋思之祖”。语文

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