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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器打出的不是圆点而是短线，这是由于（）A．电源用的是直流电源B．电源电压过低C．打点针压纸带太紧D．小车的质量太轻其他

某同学用电磁打点计时器做实验时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为（）A.打点计时器错接在直流电源上B.电源频率不稳定C.打点的振针压得过紧D.打点的振针物理

在实验过程中使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．振针到复写纸片的距离太大D 其他

一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为（）A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.打点计时器使用的电压频率不稳定D 物理

一同学在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是如图1－4－9所示的一些短线这可能是因为()图1－4－9A．打点计时器错接在直物理

定 C ．电

如图，在一圆柱的下底边沿A处有一只蚂蚁，它不走直线而是绕着圆柱侧面，找出蚂蚁到B处的最短路径．数学

太空授课中的单摆小球在不受外力的作用下为什么不是静止或匀速直线运动而是在做圆周运动? 物理

直线y=ax+1与圆x^2+y^2-2x-3=0的位置关系是?我的做法是将y=ax+1代入x^2+y^2-2x-3=0中,再判断△是大于还是小于还是等于0,从而判断位置关系.可是答案得出似乎不对. 数学

一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率其他

学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的点不是圆点，而是一些短线，这可能是因为A．打点计时器错接在直流电源上()B．电源电压不物理

太低 D．振针到复写

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