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货车和客车同时从甲乙相向而行,当货车行驶到全程的八分之三时正好与客车相遇.已知客车每小时行110千米货车从甲站到乙站要24小时,甲乙两站相距多少千米?2、某校运动会开幕式上的鼓乐队数学

乐队,五年级的人数五分之一与

下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）A．甲级茶还这么不地道，等而下之的乙级茶你就可以想见了。B．这些年来他像断梗飘蓬一样，四海为家，将这人情世态，看透了语文

必须学习，不学习就不学无术，

甲乙两车同时从AB两地相向而行,当甲到达B地时,乙车离A地还有30千米数学

甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行,甲乙两人的速度比是3：5,相遇后俩人继续前行当甲到达B地时乙到达A地都立即返回,已知第二次相遇地点与第一次相遇地点相距1500米,求AB两地距离数学

甲乙两车从AB两地同时出发相向而行,出发时他们的速度比是5：4,他们第一次相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,这样当甲到达B时,乙离A地还有10千米,AB相距多少千米? 其他

甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比5：4,他们第一次相遇后,甲的速度降低了20%,乙的速度提高了20%,这样当甲到B地时,乙离A地还有10千米,问甲乙两地距离多少千米? 数学

客车和货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,出发时客车和货车的速度比是3:2,两车第一次相遇后,客车的速度提高了20%,货车的速度提高了30%,这样,当客车到达乙车时,货车离甲地还有140千数学

甲乙两人同时分别加工同样多的一种零件,甲做了他的四分之一.甲、乙两人同时分别加工同样多的一种零件,甲做了它的1/4,而乙还有45个没做.这时甲效率提高了20%,则当甲做了余下的2/3时,乙还数学

当遇到巨大声响时,甲同学迅速张口,这样可以使空气经()进入鼓室,从而保持（）内外的气压平衡,以免被振破.乙同学迅速捂住耳朵,避免了声波经（）直接冲击（）,也避免了其被振破. 语文

由于工作人员的失误，在同一轨道上两辆火车同向而行，后面的货车甲以速度每秒40m/s的速度匀速运动，前面的火车乙以速度每秒20m/s匀速运动，当两相距100米时甲司机发现紧急刹车．（1）其他

2.5m/s2，求刹车过程中

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