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阅读下列材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。--李白材料二：一夫作难，而七庙隳（hui）（王朝崩溃），身死人手，为天下笑者，何也？--贾谊《过秦论》历史

系统地提出了“天人感应”“大

下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑．B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它．C. 语文

．

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后语文

好几篇散文，真是妙手偶得啊！

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（）[]A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂语文

上发表了好几篇散文，真是妙手

文言文阅读。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽语文

与常马等不可得，安求其能千里

阅读下面的文言文，完成下题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间语文

里之能，食不饱，力不足，才美

阅读选文，回答问题。①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。②马之千里者，一语文

得，安求其能千里也？　　

阅读下面文言语段，完成下面题目。（15分）[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者语文

常马等不可得，安求其能千里也

马说(19分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能语文

策之不以其道，食之不能尽其材

阅读下面的文言文，完成1～3题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。语文

不外见，且欲与常马等不可得，

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