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唐代文学家韩愈读书用的是“提要钩玄”法,他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义。这体现了①系统的基
政治
趋向④掌握系统优化的方法,要
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,篆言者必钩其玄。”读一部书,要着重于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义。这体现了[]
政治
内部结构的有序性③掌握系统优
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,他说:“记事者(记事的书籍)必提其要,纂言者(理论的书籍)必钩其玄。”读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义
政治
书籍和理论书籍的异同②要把握
唐代韩愈倡导“提要钩玄”法,认为“记事者必提其要,纂言者必钩其玄”即读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义。这说明()①要把部分的功能直接相
政治
④D. ③④
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一本书,要着重于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义。这体现了掌握系统优化的方
政治
的作用④要求我们着眼于事物的
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一本书,要着重于把握各部分的内在逻辑,从
而提
出纲要,钩出精义。这体现了掌握系统优化
政治
A. ①② B.
··~一文中诸葛亮是在向刘禅提建议,但文中提到陛下不过7次,
而提
到先帝却有13次,这是为什么?
语文
阅读材料,完成下列要求。材料一孔子曾提出了君君臣臣、父父子子等伦理观念,孟子进
而提
出“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序”等道德规范。董仲舒按阳尊阴卑理论,提出
历史
纲”就是臣下对君主尽心竭力,
党的十八大提出要“深化行敢审批制度改革,继续简破放权,推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护杜会公平正义转变。”党的十八届三中全会进
而提
出要“大幅度减
政治
重要举措,也是全面深化改革的
才看到有人提出这个问题:“轲既取图奉之”中有什么通假字?才看到有人提出这个问题:“轲既取图奉之”中有什么通假字?我回答了“奉”通“捧”。
而提
问人选择的满意答案如下:
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