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孟母教子孟母姓仉,夫死,挟子以居,三迁为教.及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰：“学何所至矣?”对曰：“自若也.”母愤因以刀断机,曰：“子之废学,犹吾之断斯机也.”孟子惧,旦夕勤学,遂语文

公孙鞅曰：“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?.各当时而立法,因事而制礼.礼、法以时而定.臣故曰：治世不一道,便国不法古.故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡.反古者不可非,而循历史

材料阐述的主要观点是什么?他

材料一：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。历史

口，加强刑罚；奖励生产；奖励

帮我翻译一段话原文：赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后.襄主曰：“子之教我御术未尽也.”对曰：“术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致语文

一下这几个词的意思逐

《赵襄主学御》演变出的成语是什么?赵襄主学御于王子期,俄而与於期逐,三易马而三后.襄主曰：“子之教我御术未尽也.”对曰：“术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而语文

以调于马,此君之所以后也.”

玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”孔明笑曰：“愿闻将军之志。”玄德屏人促席而告曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，语文

豪杰并起。曹操势不及袁绍，而

争先恐后赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后.襄主曰：“子之教我御术未尽也.”对曰：“术已尽,用之则过也.凡御之所贵：马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远.今君后则语文

”（有谁能解释一下,帮帮忙.

英语翻译杜挚曰：“臣闻之：‘利不百,不变法；功不十,不易器.臣闻法古无过,循礼无邪.君其图之!”公孙鞅曰：“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?伏羲、神农教而不诛；黄帝、尧其他

各便其用.臣故曰：治世不一道

商鞅的《商君书·更法》公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？······各当时而立法，应事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，变国不法古。汤、武之其他

阅读下列材料：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循历史

观点是什么？（2）公孙鞅在谁

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