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阅读下文（12分）赠孙秋士序[清]梅曾亮为名公子贵介弟①，而无官于朝，无迹于场屋②。斗室中课六七童子，十馀年主者不易姓③，往来不过一二士。诗一卷，纸墨暗昧，读者卷语文

④ ，不知何者为今日时事、

阅读下文，完成下面问题。赠孙秋士序[清]梅曾亮为名公子贵介弟①，而无官于朝，无迹于场屋②。斗室中课六七童子，十馀年主者不易姓③，往来不过一二士。诗一语文

近正阳门，不二三里，目不见朝

王安石“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资格叙朝廷之位，而无官司课试之方。监司无监察之人，守将非选择之吏，转徙之亟，既难于考绩，而游谈之众，因得以乱历史

之权。……其于理财，大抵无法

理性认识科举制度对于现今的人才选拔具有重要意义。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试历史

学知识说明王安石是如何改革科

1.材料一:(明朝时)京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日.----------材料二:八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊.——顾炎武（1）.材料一中“京官”有“朝不保夕” 历史

能说出明朝加强君权的两项措施

有人说：“夫以无权之官，而欲强做有权之事，则势固必败；以有权之事，而必责于无权之官，其望更难酬，此从来阁臣之所以无完名也。”这里的“阁臣”是指（）A.秦朝的三公B.唐历史

元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了A.分割官员权力，牵制地方重臣B.拓宽选官渠道，其他

元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了（）A.分割官员权力，牵制地方重臣B.拓宽选官历史

“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行（）①扩大了官吏人才来源②有利于提高官员文化素质③加强了中历史

③ B．①③④ C．②③

“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行①扩大了官吏人才来源②有利于提高官员文化素质③加强了中央集历史

] A．①②③

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