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“明者因时而变，知者随时而制”，邓小平理论为我们党的自身改革完善奠定了重要的理论基础。这体现的认识论道理是（）A．实践是人们获得认识的唯一途径B．认识的最终政治

进作用 D．把握邓小平

读书忌贪“色”赵畅①应当承认，人的知识多半是靠读书得来的。诚然，实践出真知，但知识还是^通过总结提炼，借书籍而得以留语文

读书方法的问题。依笔者的读书

作文：看了这些话的想法下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇习作.A、知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的语文

困难像弹簧,看你强不强.你强

读书忌贪“色”赵畅①应当承认，人的知识多半是靠读书得来的。诚然，实践出真知，但知识还是^通过总结提炼，借书籍而得以留下来其他

的问题。依笔者的读书实践，读

2011年5月，国家教育部基础教育一司司长高洪说，当前，中小学教育中还存在着死记硬背书本知识、片面追求升学率、忽视实践的情况，而开展社会实践是教育适应经济社会发展、培养创政治

不唯上、不唯书，只唯实②要立

亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说A.只要敢于反对权威，就能树立创新意识B.真理是随着实践的发展而不断发展的C.要不唯上，不唯实，抛弃旧有的知识D.要敢于否其他

“知行关系”是传统和现代哲学、教育学共同关注的重要话题。王夫之：知行相资以为用。孙中山：以行而求知，固知以进行。陶行知：行是知之始，知是行之成。从“认识”和“实践”两政治

“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是（）A.不懂得实践是认识的来源其他

实践是检验认识真理性的唯一标

“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也”造成上述现象的根本原因是（）A.不懂得实践是认识的来源B.不懂得政治

“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的名言给我们的哲学启示是[]A、认识具有反复性B、认识具有条件性C、认识具有无限性D、认识对实践具有反作用政治

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